Добрый день! Сегодня в рамках мероприятия «Гид по базовым блюдам детского сада» на обед пробовали суп с клецками, на второе тушенную капусту и суфле из говядины! Всёочень вкусно, сытно, порции большие! Чувствуется, что сделано для деток, с душой! Кисель из облепихи-это отдельный вид искусства!
Добрый день! В нашем саду сегодня проходило мероприятие «Гид по базовым блюдам детского сада», это замечательная возможность познакомиться с тем, что едят наши детки! Узнать в каких условиях для них готовят, ведь еда это залог здорового развития ребенка! Спасибо администрации сада, что так тщательно подходите к вопросу питания наших детей! Мне довелось побывать на полднике, все было очень вкусно! Яблочки мягкие, сладкие, приготовлены с брусникой!
Добрый день! Сегодня, в рамках проводимого детским садом мероприятия «Гид по базовым блюдам детского сада», мне предоставилась возможность продегустировать блюда, которые ест мой ребенок в саду. Хочу выразить благодарность за прекрасный завтрак! Дети получают полноценное и сбалансированное питание, которое не только вкусное, но и полезное для здоровья. Очень порадовало разнообразие блюд и внимание к детским предпочтениям. Радует, что персонал компетентен и дают ответы на все возникающие вопросы родителей. Спасибо за заботу о наших детях!
Бизиборды это полезные игры на усидчивость, внимательность, умение концентрироваться, развитие мышления и мозговой активности. Недаром бизиборды ещё называют – «стенд для мелкой моторики». Используя бизиборд, ребята с удовольствием занимаются со шнуровками, пуговицами, колесиками, различными игрушками, на которые интересно нажимать, щупать, гладить. Дети изучают каждую мелкую детальку: двигают дверную защёлку, пытаются открыть замок ключами или надеть крючок, позвонить по телефону, открыть кошелёк или расстегнуть молнию и т.д.Мы видим разностороннее развитие детей раннего возраста, создание условий для их физического развития, активизации умственной деятельности, предпосылок развития их творческого потенциала.
Игра с песком — это естественная и доступная для каждого ребенка форма деятельности.Песок можно пересыпать из ладошки в ладошку, в формочку, в него можно закапывать различные предметы и откапывать их, строить горки, дорожки .
Усиливается желание ребенка узнавать что-то новое, экспериментировать и работать самостоятельно.
В играх с песком более гармонично и интенсивно развиваются все познавательные функции (восприятие, внимание, память, мышление), а также речь и моторика.
Таким образом, маленький человек приобретает душевное равновесие и спокойствие, гармонию с миром и с самим собой.
