СОВЕТЫ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ

Кудрина Г.Я. кандидат психологических наук, доцент

Ложные авторитеты родителей

Родители часто озабочены своим авторитетому своих детей. И, порой, много времени тратят на «завоевание» авторитета. Но авторитет – это принятие нас другими людьми — детьми или взрослыми., в основном, за наши коммуникативные качества, за внимание и признание нами других людей. Когда мы начинаем «бороться» за свой авторитет, мы вступаем в войну с самим собой, боремся со своими комплексами и всегда проигрываем.

Слагаемы авторитета

• Частота и качество контактов с другими – чем больше, тем лучше
• Информативность о делах других
• Степень понимания и уровень решения вопросов личной жизни других людей
• Активность в самосовершенствовании и совершенствование окружающей действительностиРассмотрим ложные авторитеты, которые наиболее часто наблюдаются в практике воспитания детей и влияют на формирование личностных качеств ребенка.

1. Авторитет подавления (чаще у отцов)

Поведение родителей  — кричит, ругается, хватается за ремень.

Результат: из забитых, безвольных детей выходят никчёмные («слякотные», по определению А.Макаренко) люди или самодуры

2. Авторитет чванства

Поведение родителей  — общение на расстоянии. Высокомерие, важность папы или мамы. Взгляд на ребёнка с высоты своего положения. Гордятся своими связями и «сильными мира сего»

Результат: зависимое поведение, робость, пассивность, преклонение перед родителями или ненависть к ним

3. Авторитет педантизма

Поведение родителей  — обращают внимание на детей, как бюрократы. Уверены, чтоих слово дети должны выслушать с трепетом. Их слово – святыня. Больше всего боятся, что о них подумают, что он неумен, может ошибаться. Если наказал неправильно, всё равно не отказывается от своих действий и никогда не извиняется перед ребёнком – «Раз я сделал, значит это правильно. Отец (мать) всегда прав!»

Результат: вырастают такие же педанты, эмоционально-холодные люди, пассивность, скрытая злоба, зависть, может появиться «комплекс неполноценности» или другие комплексы.

4. Авторитет резонёрства

Поведение родителей — бесконечные поучения и назидания

Результат: непослушание, отсутствие авторитетов, неуважение к взрослым, пассивность или агрессивность

5. Авторитет любви

Поведение родителей — чтобы дети слушались, чтобы их любили родители, необходимо заслужить эту любовь. С этой целью на каждом шагу показывают свою родительскую любовь и говорят, как много они делают для ребёнка, как их любят (а они такие неблагодарные.

Результат: вырастают неискренние люди илилживые эгоисты

6. Авторитет доброты

Поведение родителей. — уступчивость в виде доброго ангела, всё разрешают. Самый неумный авторитет

Результат: «садятся на голову», иждивенчество, недисциплинированность

7. Авторитет подкупа

Поведение родителей  — всё покупается: добрые отношения, любовь, послушание, выполнение своих обязанностей, своё невнимание к ребёнку компенсируется подарками, деньгами

Результат: требовательность, иждивенчество, эгоизм, эмоциональная холодность, «любовь только за деньги».