9 группа

Лексическая тема «Транпорт»

Цель мероприятий: закрепление и углубление знаний детей о видах транспорта, активизация словарного запаса, развитие связной речи, артикуляционного аппарата и мелкой моторики.

▌ Основные направления работы:

1. Развитие лексико-грамматического строя

— Выполнение упражнения «Кто управляет?» (уточнялись профессии водителей разного транспорта: водитель автобуса, пилот самолёта, машинист поезда).

— Задания «Подбери признак» (формировались прилагательные: быстрый самолет, грузовая машина, старинный паровоз).

— Работа над антонимами в упражнении «Скажи наоборот» (быстро-медленно, вверх-вниз, вперёд-назад).

2. Развитие связной речи

— Чтение произведений А.П.Гайдара «Чук и Гек» и русской народной сказки «Семь Симеонов — семь работников».

— Составление рассказов по картинам и иллюстрациям с участием транспорта.

— Ответы на вопросы по прочитанным произведениям и обсуждением персонажей, сюжета и поступков героев.

3. Развитие артикуляционной моторики

— Артикуляционные упражнения:

— «Эскалатор» (работа челюстью),

— «Паровоз» (ритмичные движения губ),

— «Гребём веслом» (языковые движения).

— Регулярное выполнение артикуляционных комплексов перед каждым заданием.

4. Отгадывание загадок и работа с фольклором

— Раскрашивание тематических раскрасок, выделение основных деталей транспортного средства.

В продолжении знакомства с зимними видами спорта, в минувший четверг прошла очередная встреча. На этот раз дети познакомились с тренерами и призерами всевозможных чемпионатов по лыжным гонкам⛷ и Скиджо́рингу( ездовому спорту)

Абсатаровой Альбиной и Амосовым Артемом.

Скиджо́ринг (англ. skijoring от норвежского skikjoring «тянуть лыжи»), или ездовые лыжи, — одна из дисциплин ездового спорта, в котором лыжник-гонщик передвигается свободным стилем по лыжной дистанции вместе с одной или несколькими собаками.

Ребята с большим интересом прослушали захватывающую презентацию, посмотрели видео демонстрации данных направлений спорта, сравнили лыжи, на которых они занимаются лыжной подготовкой в саду с лыжами для гонок, примерили чемпионские медали, узнали о новом для них, неизвестном ранее виде спорта, расширили свой кругозор и получили неизгладимые впечатления от встречи в целом.

Вся неделя в группе была посвящена теме — блокада Ленинграда. Мы  читали рассказы о героическом подвиге жителей города в годы войны, просматривали презентации,  познакомились с символом блокадного Ленинграда -ласточкой, узнали какими тяжелыми были условия жизни и какой кусочек хлеба мог спасти жизнь. 

Пусть это горе никогда не повторится!

Вся прошлая неделя была посвящена «Зимним забавам» и изучением зимних видов спорта. Результатом этой работы стало веселое спортивное развлечение. Ребята-участники соревновались в ловкости, выносливости, умении. Мероприятие прошло весело и интересно. 

Несмотря на то, что новогодние праздники закончились и волшебство с подарками прошло, но в нашей группе снова случилось чудо. Благодаря попечительскому совету  у нас появилось чудесное  пособие  для детей «Путешествие с уткой Русей»  Данное пособие в дальнейшем поможет нам при изучении природных зон по экологии, узнать где живут те или иные животные и растут растения. 

В нашем детском саду прошло театральное представление «Вертеп»

Цель спектакля заключалась в следующем:

— Рассказать детям историю происхождения праздника Рождества Христова.

— Показать традиционные рождественские обычаи и особенности празднования в разных странах мира.

— Привлечь ребятишек к активному участию, пробуждая интерес к культуре и искусству.

Дети активно участвовали в спектакле, исполняя роль маленьких колядовщиков. Они пели веселые праздничные песни, танцевали народные танцы и даже разыгрывали сценки, подражая настоящим праздничным гуляниям. Малыши узнали много нового о традициях русского народа, ощутили атмосферу настоящего народного веселья и радости.

У нас в группе прошло  мероприятие — «Прощание с ёлочкой». Этот праздник стал традиционным событием, завершающим новогодне-рождественские торжества и знаменующим начало весны.

Дети с удовольствием участвовали в праздничных мероприятиях: исполняли любимые новогодние песенки, водили хороводы, устраивали весёлые игры и танцы.

Предлагаю вашему вниманию нарисованное и ожившее творчество детей. 

Ребята подготовили небольшой рисованный мультфильм о зиме 

Лыжи – один из любимых видов спорта дошколят, который приносит не только радость в яркий погожий зимний день, но еще и укрепляет здоровье, мышечную массу, развивает выносливость и ловкость.

Каждую лыжную прогулку дети ждут с большим удовольствием, в ходе которой учатся правильно обращаться с лыжами и осваивают правила классического хода.

Вполне возможно, что с этих первых лыжных прогулок для кого-то откроется дорога в большой спорт!

Завершилась тематическая неделя «Календарь событий», посвященная важным датам: дню Государственного герба, Международному дню инвалидов и Дню добровольца (волонтёра).

▌ День Государственного герба

В этот день дети познакомились с символикой российского государства и региона. Мы рассмотрели герб России и Иркутской области, обсудили значение каждого элемента, изображённого на гербах. Дети активно участвовали в творческой деятельности: раскрасили гербы различных регионов нашей страны, собрали пазлы с изображением государственных символов.

▌ Международный день инвалидов

Цель мероприятия заключалась в воспитании толерантности и уважительного отношения к людям с ограниченными возможностями здоровья. Для этого ребята посмотрели познавательный мультфильм «Про Диму», рассказывающий о дружбе и взаимопонимании независимо от физических особенностей. Педагоги познакомили воспитанников с обозначениями и специальными средствами, облегчающими жизнь людям с особыми потребностями, показали оборудование нашего учреждения, предназначенное для инклюзивного воспитания.

▌ День добровольца (волонтёра)

Заключительный день недели был посвящен развитию качеств отзывчивости и готовности помогать другим. Ребята старших групп оказали помощь своим младшим товарищам: помогали одеваться перед прогулкой, а также приняли участие в уборке территории детского сада, очистив её от снега.

Международный флешмоб «Задача дня – 2025» стал ярким событием для детей нашей группы. Ребята не только укрепили свои математические знания, но и развили креативность, фантазию, командный дух и навыки общения. Использование интересных игровых сюжетов и заданий сделало обучение занимательным и эффективным, превратив математику из скучной науки в увлекательное приключение. По завершении флешмоба все участники были удостоены сертификатами «Задача дня»

Всё начинается с неё… Призывный крик ребёнка в колыбели, И мудрой старости докучливые стрелы… Всё начинается с неё… Умение прощать, любить и ненавидеть, Уменье сострадать и сложность в жизни видеть.Всё начинается с неё… Перенести печаль и боль утрат.Опять вставать, идти и ошибаться.И так всю жизнь! Но только не сдаваться.Всё начинается с неё… Ведь посчастливилось ей мамой называться.                       Через любящее мамино сердце в нашу жизнь входят наши дети! И на протяжении всей жизни верное мамино сердце бьётся рядышком с сердцем своего малыша: радуется первым шагам ребёнка, гордится добрыми поступками своего сына или дочери, волнуется, если детям угрожает опасность. Оно, мамино сердце, бьётся ради своих детей. Хочется сказать слова благодарности всем Матерям, которые дарят детям любовь, добро, нежность и ласку.

27 ноября у нас в группе  прошло праздничное мероприятие, посвящённое Дню матери. Дети читали стихи, пели песни, танцевали, дарили своим мамам подарки. А мамы приняли участие в небольшой конкурсной программе.

Мы от всей души поздравляем дорогих мам с праздником!