Основная информация
Тема: 9 Мая — День Победы.
Цель: расширять представление о событиях В. О. войны. Развивать умение ребенка поддерживать беседу. Воспитывать чувство гордости за народ, победивший врага.
Уважаемые родители!
Расскажите ребенку о том, что 9 Мая наша страна отмечает День Победы.
Да, это была очень страшная война. Весь народ встал на защиту Родины, когда летом 1941 года на нашу страну напали немецко-фашистские захватчики. Отцы и старшие братья ушли на фронт, женщины и дети встали к станкам, пришли на заводы, где до войны работали их мужья. Все, кто остался в тылу, помогали нашим воинам: изготавливали бомбы и снаряды, самолеты и танки, шили теплую одежду, вязали варежки для солдат. Фашисты очень хотели захватить нашу страну, но у них ничего не получилось. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает.Война закончилась 9 мая 1945 года. Этот день, 9 мая, стал в нашей жизни великим праздником. Каждый год 9 мая в честь Великой Победы гремит салют.
В войне участвовали многие рода войск.
Упр. «Кто чем управляет»
Задайте ребенку вопрос. Если он затрудняется ответить, дайте правильный образец.
-Кто управляет военным кораблём? (Военным кораблём управляет капитан)
-Кто управляет танком? (Танком управляет танкист)
-Кто охраняет границы нашей Родины? ( Границы нашей Родины охраняет пограничник)
-Кто управляет самолётом? (Самолётом управляет пилот)
-Кто прыгает с парашютом? (Парашютист прыгает с парашютом)
-Кто стреляет из пулемёта? (Пулемётчик стреляет из пулемёта)
Пора отдохнуть. Сделайте с детьми физ. упр.
Физминутка «Капитан».
Я — отважный капитан, — Руки на поясе
Покорил немало стран, — Маршируем на месте
Я в бинокль смотрю вперёд, — Складываем руки «биноклем»
И корабль мой плывёт.
Волны плещут лишь слегка, — Руки в стороны, покачивают ими
Качка тихая пока. Ноги расставили и покачиваются
Сильными вдруг волны стали, — Увеличивают амплитуду движения
И матросы все упали. — Опускаемся на пол
Но я качки не боюсь — Встали прямо, голова приподнята
Крепко за канат держусь. — Руки вперёд, сжимают кулачки
Управляю кораблём — «Крутят штурвал»
И в бинокль вижу дом! — Машут руками над головой
Выучите с детьми пословицу
«Герой – за Родину горой».
9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. Георгиевская лента – это символ победы. Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым.
Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны, те, кто участвовал в боях с фашистами, не забудьте поздравить их с праздником Победы!
Игра «Что нужно солдату?»
wordwall.net/ru/embed/fb36a52135564291804ab6a2d20fddc0?themeId=2&templateId=35
Хочу выразить огромную благодарность семье Букина Егора, Ковшар Маши, Кириенко Кира, Маленьких Ксюши за выполнение домашних заданий!!! Очень жду остальных.
Уважаемые родители! Предлагаю вам поиграть с детьми в игру «Животные и их детёныши».
Цель: учить детей находить малышей домашних животных и называть их; развивать память, речь, внимание.
wordwall.net/ru/embed/13d6b8a9ffb74dbb9cbec599498fb799?themeId=29&templateId=30
Еще одна игра «Какой формы?»
wordwall.net/ru/embed/dd610cd6d9124fe39a02ae2c5b292174?themeId=2&templateId=46
Уважаемые родители! Поиграйте с детьми еще в одну игру «Разделите животных на диких и домашних». Видеотчет отправляйте мне. Спасибо.
wordwall.net/ru/embed/6030eab749a74fbe8c1d35b05da31bdf?themeId=2&templateId=2
Уважаемые родители!
Ежедневно наш детский сад радушно открывал свои двери и мы были рады каждому из Вас. Поверьте, мы скучаем без Вас. Но в данной ситуации, когда Вы длительное время не посещаете детский сад, дети упускают множество возможностей. В дни вынужденных каникул, ребята очень надеются на взрослых, на своих родителей. Мы решили Вам помочь, и предлагаем данную таблицу с мероприятиями, которые позволят Вам поучаствовать в открытиях вместе с детьми. УСПЕХОВ ВАМ И БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!
Понедельник, 20.04.2020
| Наименование дистанционного мероприятия | Источник размещения информации |
| Аппликация Радуга. Ознакомление с системой цветов, их последовательностью в системе. | https://funmom.ru/raduga/ |
| Чтение В. Сутеев «Кораблик» | https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-suteeva/korablik/ |
Вторник, 21.04.2020
| Наименование дистанционного мероприятия | Источник размещения информации |
| Беседа о весне. | http://rodnaya-tropinka.ru/vremena-goda-dlya-detei-vesna/ |
| Дидактическая игра «Угадай чей голосок» Цель развивать слуховое внимание у детей. | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16497423049388473742&text=Дидактическая%20игра%20«Угадай%20чей%20голосок»&path=wizard&parent-reqid=1585574911478208-1124615515434401106700332-prestable-app-host-sas-web-yp-26&redircnt=1585575062.1 |
| Презентация «Животные весной» | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1689796689903233166&text=Презентация%20«Животные%20весной»&path=wizard&parent-reqid=1585575204987731-180587806144717666900200-vla1-3664&redircnt=1585575214.1 |
Среда, 22.04.2020
| Раздел ООП ДО | Цели, задачи | Краткое описание | Источник размещения информации |
| Грамота | Упражнение детей в правильном произнесении звуков, звукосочетаний, характерных для отдельных животных: ме-э-э, у-у-у и др. организация произвольной регуляции детьми движений рук, кистей рук. | Поиграйте с детьми как издают звуки животные. | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6191503632899773054&text=как%20издают%20животные%20звуки&path=wizard&parent-reqid=1586020299652364-359528102861984369400269-production-app-host-man-web-yp-102&redircnt=1586020395.1 |
| Наименование дистанционного мероприятия | Источник размещения информации | ||
| Опыт общения с живой природой. Посадите с ребенком лук. | https://www.maam.ru/detskijsad/oznakomlenie-s-prirodoi-vyraschivaem-luk.html | ||
| Продолжить беседовать с детьми о Весне в саду. Отгадывание загадок. | https://xkid.ru/zagadki/zagadki-dlya-detej-pro-vesnu-s-otvetami/ | ||
| Разыгрывание сказки по ролям «Теремок». | https://infourok.ru/teatralnaya-postanovka-skazki-teremok-3643729.html | ||
| Рисование «Солнышко, солнышко, раскидай колечки!» | https://stranamasterov.ru/node/9982 | ||
| Логические задачи для детей 3-4 лет | https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/online-igry-dlja-malyshej https://bibusha.ru/logicheskie-igry-dlya-detej | ||
| Игра «Четвертый лишний» | http://domlogo.ru/str/04_detam.php?str=chetvertii-lishnii.htm | ||
Четверг, 22.04.2020
| Раздел ООП ДО | Цели, задачи | Краткое описание | Источник размещения информации |
| Сенсорное воспитание. Построим домики для фигур. | Развитие представлений о геометрических фигурах в процессе их самостоятельного воспроизведения в изделии. Развитие начальных форм сотрудничества детей друг с другом (совместные действия по правилу) | Рассмотреть с детьми геометрические фигуры. Из палочек или карандашей построить им домики. | http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Конспект_занятия_по_сенсорному_воспитанию_по_теме_«Построим_домик_для_фигур» |
| Наименование дистанционного мероприятия | Источник размещения информации | ||
| Беседа с детьми о временах года. Презентация «Времена года» | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17776818288015378498&text=о%20весне%20детям%203-4%20лет&path=wizard&parent-reqid=1585588655005810-452564992823395120000180-man1-4034&redircnt=1585590667.1 | ||
| Чтение С. Маршак. Апрель. Выучите с ребенком. | С. Маршак Апрель, апрель! На дворе звенит капель. По полям бегут ручьи, На дорогах лужи. Скоро выйдут муравьи После зимней стужи. Пробирается медведь Сквозь лесной валежник. Стали птицы песни петь, И расцвел подснежник. | ||
| Пальчиковая гимнастика Н.В. Нищева | https://katkovapk.ucoz.ru/load/palchikovaja_gimnastika/1-1-0-17 | ||
| Прочтите сказку с ребенком. С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке» | https://nukadeti.ru/skazki/marshak_skazka_o_glupom_myshonke | ||
Пятница, 24.04.2020
| Раздел ООП ДО | Цели, задачи | Краткое описание | Источник размещения информации |
| Изобразительная деятельность Солнышко, солнышко раскидай колечки. | Самостоятельный выбор материалов и средств художественной выразительности для создания образа фольклорного солнышка. | Прочитать стихотворение про солнышко. Рассмотреть картинки в книгах или рисунки про солнышко. Обсудить с ребенком, как нарисовать круг и палочки (лучики). Самостоятельная работа ребенка. | https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytogo-zanjatija-risovanie-solnyshko-solnyshko-raskidai-kolechki-mladshaja-grupa.html |
| Наименование дистанционного мероприятия | Источник размещения информации | ||
| Беседа с детьми «К нам весна шагает быстрыми шагами» Цель обобщить представление детей о приметах весны, развивать монологическую и диалогическую речь. | https://www.ostroumka.ru/kopilka-znaniy/poleznye-zanyatiya/priroda-ozhivaet-rasskaz-o-vesne-detyam/ | ||
| Артикуляционная гимнастика Н.В. Нищева | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1538859295577551051&parent-reqid=1585590544483375-699919961141756228400331-prestable-app-host-sas-web-yp-93&path=wizard&text=артикуляционная+гимнастика+Н.В.+Нищева | ||
| Выучите с ребенком стих о Весне. | Пришла весна! Весна – красна. С зеленой травкой у окна Развесила сережки Березе — белоножке. Автор: Трутнева Е. | ||
| Чтение отрывка из книги С. Маршака «Усатый полосатый». | https://yandex.ru/video/preview/?filmId=15749463087986501165&text=Чтение%20отрывка%20из%20книги%20С.%20Маршака%20«Усатый%20полосатый».&path=wizard&parent-reqid=1585591861270822-874999561270008309900180-man1-4503&redircnt=1585592023.1 | ||
Здоровый образ жизни — личный пример мамы Екатерины Викторовны и Евгения Ткаченко – гр.№10
Год назад Женечка часто болел, а в детской поликлиннике мы были частые гости. Возникла острая необходимость что-то предпринимать, ведь речь шла о ценности, которую нельзя купить и очень сложно восстанавливать. В нашей семье здоровому образу жизни стало уделяться большее внимание. Хочется поделиться некоторыми секретами, которые в комплексе привели к ощутимому положительному результату.
Самое важное – личный пример
Испокон веков неизменной остаётся одна незыблемая истина: самый лучший способ воспитания – личный пример родителя. В нашей семье нет места вредным привычкам. Кроме того, мы не игнорируем необходимые гигиенические процедуры, такие как: — Не забудь помыть руки перед едой! и приучили с бабушкой к этому Женечку.
Правильное питание
При организации здорового питания у нас возникла необходимость создать определённые правила и эти правила относительно просты:
— Ежедневное употребление в пищу фруктов и овощей; в нашей семье мы ежедневно употребляем по одному яблоку, а то и по два.
— Ограничение употребления кондитерских изделий, сладостей;
— Меньше соли!
— Больше пьем молока, кефира, употребляем творог, рыбу;
— Предпочтение блюдам тушёным, пареным, отварным;
— Питание максимально разнообразно;
Следует признаться, что пришлось потрудиться, прежде чем стали следовать этим правилам. Но я, как мама, запаслась терпением и поняла, что на чаше весов здоровье, а значит и будущее моего ребенка.
Поддержание физического здоровья
Каждые выходные мы едем на каток, который находится в нашем районе на стадионе «Динамо». Женя в 3 года и 11 месяцев абожает кататься на коньках. Не так давно у него появилось огромное желание играть в «хоккей». Взял клюшку и поехал с ребятами на стадионе играть. Не по далеку от нашего дома находится «Каштаковская роща». К вечеру выходного дня мы также катаемся на лыжах в этой роще. Совмещаем вечером, перед сном прогулку. Это занятие особенно любимо в нашей семье. Также прогуливаемся и вечером в будни. Мы вспоминаем и делимся друг с другом информацией, как прошёл день.
Раз в месяц посещаем бассейн. По возможности стараемся ходить пешком, ведь это тоже укрепляет организм, улучшает работу сердца. В летнее время Женя занимается во дворе дома на турникете. Перед отправлением на прогулку обязательно открываем дома окна, чтобы помещение проветрилось в наше отсутствие.
В нашем доме много комнатных растений, цветов. Чистый воздух – важный компонент экологического образования, а для укрепления здоровья этот аспект имеет не последнее значение.
Организация совместного досуга
Самым любимым и приятным занятием для нашей семьи остаётся организация совместного досуга, как правило, активного отдыха. Как я уже писала, обычно этому посвящены выходные. В летний период мы купаемся в речке Иркутского района в Смоленщине, либо в священном озере Байкал. На берегу устраиваем подвижные игры с мячом. Летом любим кататься на велосипедах, что несомненно полезно для здоровья. Женя также в летнее время любит кататься на самокате, но просто кататься, а самостоятельно разгонятся и катиться со скоростью.
Сон
Ведя активный образ жизни, мы не забываем и о полноценном сне, который также является залогом здоровья любого человека. Сон должен быть длительным и глубоким. В нашей семье этому вопросу уделяется также особое внимание. Перед сном не проводим никакую активную и подвижную деятельность, необходимо успокоиться. Женя ложится спать строго «по часам», или как говорится «по режиму», а именно в 20:30 он уже в кроватке.
Психологический климат в семье
Немаловажным компонентом здорового образа жизни является создание психологического климата, ведь отрицательная обстановка в семье способна привести к расстройствам нервной системы. В нашей семье царит взаимопонимание, доброжелательность, терпение и стремление прийти на помощь. Чтобы этого добиться, нужно научиться не просто слушать ребёнка, а слышать его, понимать.
Здоровье — это драгоценность, на которую не нужно жалеть ни времени, ни сил. Но результат стоит того! В нашей семье он ощутим. Женечка окреп и мы стали редкими гостями в детской поликлиннике!
