Блог педагога-психолога / Блог
Всего 20-30 минут в день могут изменить ваши отношения с ребёнком и его психоэмоциональное состояние к лучшему. Кто-то скажет: «Да я и так провожу с ребенком всё своё свободное время! Но изменений в лучшую сторону не вижу». Важно не то, СКОЛЬКО вы проводите времени вместе, важно КАК. Можно видеть ребёнка только по вечерам, но отдавать ему всего себя на 30 минут. А можно быть рядом целый день, но заниматься своими делами/сидеть в телефоне.
Как позаботиться о психологическом здоровье ребёнка Активно слушайте ребёнка и лишь потом советуйте. Говорите правду. Будьте примером здорового поведения. Признавайте чувства ребёнка и говорите о своих чувствах. Будьте предсказуемы в своих поступках и держите данные обещания. Верьте ребёнку и верьте в него. Обнимайте ребёнка. Задавайте открытые вопросы.
"Привычка грызть ногти позволяет нервничать спокойнее." Огромное количество людей сталкиваются с одной маленькой, но очень «некрасивой» привычкой - грызть ногти. Чаще всего она распространена в детском (после 3-4 лет) и подростковом возрасте, но может наблюдаться и у взрослых. По-научному, привычка обкусывать ногти называется онихофагией. Онихофагия – это (onychophagia; онихо - ноготь + греч. phagein - есть, пожирать) навязчивое обкусывание ногтей. Чем же опасна онихофагия?
КАК ПРИВИТЬ РЕБЕНКУ ДИСЦИПЛИНУ 1. Когда вы отдаете распоряжения, постарайтесь формулировать: «Мне нужна твоя помощь. Пожалуйста, убери свою обувь на место». Ключевым моментом в данной ситуации является просьба о помощи. 2. Сообщайте детям заранее, что они должны подготовиться к какому-то занятию (например, к обеду) через 5 минут. 3. Предоставляйте детям как можно больше возможностей для выбора.
Почему ребенок устает и что с этим делать? Дорогие родители! Быть родителем – это большое счастье, но бывает, что мы замечаем, что наши маленькие исследователи устают больше обычного. Давайте разберёмся, почему так происходит, и что можно сделать, чтобы помочь нашим дошкольникам! Причины усталости у дошкольников: 1. Физическая активность : — Наши малыши полны энергии и любви к движению! Но иногда чрезмерные игры на свежем воздухе или занятия спортом могут вызывать усталость.
Правило "первых трех минут” заключается в том, чтобы всегда встречать ребенка с такой огромной радостью, как будто встречаете друга, которого не видели уже много, много лет. И не важно, вы вернулись из магазина, в который выбегали за хлебом, или пришли домой с работы. Обычно всё, чем с вами хочет поделиться ребенок, он "выдает” в первые минуты встречи, именно в этом заключается важность не упустить это время.
Блог педагога-психолога → «Маленькие исследователи: адаптационный период в мире мягких пузырьков и звездного неба».
Поступление малыша в детский сад – это важный и ответственный этап. Адаптация – это процесс вхождения ребёнка в новую социальную среду и приспособление к её условиям. Это активный период, от которого во многом зависят эмоциональное благополучие и желание ребёнка ходить в садик. Наша общая задача – сделать так, чтобы этот процесс привёл к позитивным результатам: к радости от новых открытий, чувству безопасности и появлению первых друзей. Как мы помогаем малышам мягко войти в новую жизнь?
«Опять я проиграл!» — кричит ребёнок, бросая кубики или убегая из-за стола со слезами. Знакомая ситуация? Многие родители в такие моменты чувствуют растерянность: «Почему он так переживает, это же просто игра!» Но для ребёнка это совсем не "просто игра”. Поражение затрагивает важные чувства — гордость, самооценку, веру в себя. И именно через такие ситуации ребёнок учится справляться с разочарованием, принимать неудачи и понимать: ценность не только в победе.
День открытых дверей в нашем детском саду! В нашем детском саду прошел День открытых дверей — яркое и запоминающееся событие для родителей, будущих воспитанников и всех гостей! У каждого была уникальная возможность заглянуть в самые сокровенные уголки садика, познакомиться с воспитателями, увидеть, как организована развивающая среда, и почувствовать атмосферу тепла и заботы, в которой растут наши малыши.
В рамках профилактики детского дорожно-транспортного травматизма в детском саду состоялся творческий конкурс рисунков «Уступи дорогу поездам», направленный на формирование у детей навыков безопасного поведения на железнодорожных путях. В ходе мероприятия воспитанники представили яркие и содержательные работы, отражающие важность соблюдения правил безопасности.
Наши ребята приняли участие в увлекательной виртуальной экскурсии по музею железных дорог России, расположенному в Санкт-Петербурге. Экскурсия помогла ребятам вспомнить и закрепить основные правила безопасного поведения на железнодорожных объектах. Особое внимание было уделено важному правилу — «Уступи дорогу поездам!», которое напоминает, что поезд не может остановиться мгновенно, а значит, находиться рядом с путями опасно.
Учимся договариваться с ребенком: Чтобы установить границы и научить ребенка соблюдать их, важно вовлечь его в процесс. Практические упражнения помогают устанавливать понятные правила, создавать доверительную атмосферу и предотвращать конфликты. 1. Упражнение "Семейные правила" Создание правил вместе с ребенком делает их более значимыми и понятными. ???? Как это сделать: • Соберитесь всей семьей и обсудите, какие правила важны для дома.
Как научить ребенка соблюдать границы без конфликтов? ????/ Стратегии эффективного взаимодействия Конфликты вокруг правил и границ могут стать препятствием для родителей. Но есть такие способы взаимодействия, которые не только позволяют избежать напряжения, но и укрепляют вашу связь с ребенком. Вот стратегии, которые работают: 1. Давайте выбор ребенку за пределами правил. Когда ребенок думает, что у него есть возможность выбора, он становится более склонным к сотрудничеству.
Фестиваль «РОБОСИБ-2025» - это одно из самых значимых событий в инженерной сфере для детей Сибири, и наш детский сад стал его активным участником. Несмотря на техническую направленность фестиваля, мы уделили особое внимание психологическому сопровождению детей. Подготовка к таким мероприятиям требует от участников не только интеллектуальных, но и эмоциональных усилий.














