Блог учителя-логопеда Ефремовой Л.В. 
РАСПИСАНИЕ ЛОГОПЕДИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ С ДЕТЬМИ СТАРШИХ ГРУПП №2, №3
Понедельник — 8.00 — 12.00 — группа №2
Вторник — 15.30 — 18.00 — группа №3
Среда — 8.00 — группа №2, 10.30 — группа №3
Четверг — 15.30 — группа №2
Пятница — 8.00 — группа №3
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ГРУПП №3 - вторник — 18.00 — 18.30
КОНСУЛЬТАЦИИ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ ГРУППЫ №2 — четверг — 18.00 — 18.30
Вот и закончился учебный год! Не смотря на то, что обстоятельства не позволили провести занятия в полном объеме, ребята подготовительных групп №4 и №6 многому научились на логопедических занятиях. Дети правильно произносят «трудные» звуки — «Ш, Ж, Л, Р», различают звуки в речи, подбирают слова на определенный звук или слог, выполняют звуко-буквенный анализ слов, составляют слова из букв разрезной азбуки, пишут слова печатными буквами, читают предложения и короткие рассказы. Большое спасибо ребятам, которые занимались в дистанционном режиме: Арине Е., Руслану Л., Еве П., Никите М., Коле М., Андрею С., Мише П., Захару В.!
В качестве домашнего задания на лето, предлагаю разучивать вот такие забавные считалки и закреплять произношение звуков «Ш, Ж, Л, Р»
1.Раз — лакал кот молоко.
Два — олени далеко.
Три — лапшу положим в плошки.
На четыре — взяли ложки.
Пять — стекло Олег разбил.
Шесть — бульон в котле остыл.
Семь — булавок в лавке мало.
Восемь — стелем одеяло.
Девять — хлопнула хлопушка. Десять — рядом котик рыжий.
2.Раз — матросы тянут трос.
Два — трещит зимой мороз.
Три — в тетради три пятёрки.
На четыре — еду с горки.
Пять — приедем на курорт.
Шесть — украсим кремом торт.
Семь — пройдём по зоопарку.
Восемь — встретим там цесарку.
Девять — серый кот на крыше.
3.Раз — прядёт старушка пряжу.
Два — трубу я краской крашу.
Три — бредёт к реке рыбак.
На четыре — в речке рак.
Пять — на скатерти графин.
Шесть — в графине розмарин.
Семь — в коробке барабан.
Восемь — прыгает баран.
Девять — кружит мошкара.
Десять — курам спать пора.
4.Раз — колол полено Коля.
Два — вязала блузку Оля.
Три — Нил яблони сажал.
На четыре — он устал.
Пять — ходил на лыжах Толя.
Шесть — зашила платье Поля.
Семь — на полке были булки.
Восемь — золото в шкатулке.
Девять — лужа на Луне.
Десять — снилось это мне.
5.Раз — Володя в школу шёл.
Два — тянул телегу вол.
Три — волк узел завязал.
На четыре — развязал.
Пять — был белым колобок.
Шесть — упал под стул клубок.
Семь — лошадка побежала.
Восемь — белка поскакала.
Девять — сокол в облаках.
Десять — пчёлы на лугах.
6.Раз — морковка в огороде.
Два — Егор забор городит.
Три — на море пароход.
На четыре — быстрый ход.
Пять — ворона на пороге.
Шесть — крапива вдоль дороги.
Семь — рисую натюрморт.
Восемь — режу бутерброд.
Девять — роет крот нору.
Десять — жук грызет кору.
7.Раз — залаял наш бульдог. Два — побелим потолок. Три — пололи лук и свёклу.
На четыре — ловим Фёклу.
Пять — пошёл на луг осёл.
Шесть — молол муку козёл.
Семь — плыла на лодке Мила.
Восемь — пол Полина мыла.
Девять — солнышко садилось.
Десять — Луша спать ложилась.
8.Раз — Павлуша спит в палатке.
Два — на галстуке заплатки.
Три — на стол кладём мы хлеб.
На четыре — хлеб съел Глеб.
Пять — наклеил Леша лист.
Шесть — забил гол футболист.
Семь — в калошах Лёня был.
Восемь — лампу лось купил.
Девять — дятел улетел.
Десять — Павел лёг в постель.
Домашнее задание 11.06.2020 для детей среднего дошкольного возраста
Распечатать и ежедневно выполнять с ребенком задания по 1-2 лексическим темам. Задания направлены на расширение, активизацию и закрепление словарного запаса детей. https://cloud.mail.ru/public/5PUm/c4mg76A5B
Домашнее задание 11.06.2020 для детей подготовительных групп
1. Распечатать короткие рассказы для самостоятельного чтения по слогам детьми. Читать и пересказывать по одному рассказу в день. https://cloud.mail.ru/public/2KLz/5ME8D7gyv
2. Прочитай слова https://wordwall.net/play/1591/269/522
3. Слова со звуком «З» https://wordwall.net/play/1785/298/489
4. Установи порядок слов в предложении https://wordwall.net/play/1718/950/381
5. Звук «Р» — Доскажи словечко https://wordwall.net/ru/resource/2065410
6.Составь слово из слогов https://wordwall.net/play/2131/253/440
Домашнее задание 04.05.2020 для детей среднего дошкольного возраста
1. Учить детей при пересчете предметов правильно согласовывать числительные с существительными. Презентация https://cloud.mail.ru/public/4P5C/3obBLi35H
Домашнее задание для детей подготовительных групп
1. Прочитать ребенку рассказ (по одному рассказу в день). Читающие дети читают самостоятельно. Составить пересказ, близкий к тексту. При пересказе следить за правильным звукопроизношением. https://cloud.mail.ru/public/5nzu/4sXKdQ7iu
2. Читать предложения и находить соответствующие сюжетные картинки. https://cloud.mail.ru/public/2Xqg/2Jtadfr8m
Уважаемые родители! Подключайтесь к он-лайн занятиям! Предлагаю продолжить логопедические занятия с детьми в программе ZOOM. Для этого нужно скачать на компьютер или планшет программу ZOOM и отправить мне на номер 89086528016 свою электронную почту для связи. Вы можете меня самостоятельно добавить в программе ZOOM в контакты по моей электронной почте efremova_log@mail.ru
