7 Марта мы с детьми посетили Театр Юного Зрителя, смотрели постановку «Кошкин дом».
Основная информация
В предверии праздника 8 марта мы поздравили наших девочек. мальчики исполнили песню и подарили подарки.
Подготовка началась задолго до самого мероприятия. В рамках подготовки мы беседовали об истории праздника и важности женщин в обществе. Детки подготовили рисунки для своих любимых мам!
23 февраля наша страна отмечает День защитника Отечества. В преддверии праздника в детском саду прошла тематическая неделя, в течение которой дети знакомились с традициями праздника, беседовали о защитниках Отечества, разучивали песни об армии и солдатах, рассматривали книги и иллюстрации по теме, играли в игры, отгадывали загадки о военной технике, о разных родах войск.
На занятиях по художественному творчеству полученные знания дети воплотили в своих рисунках.
Итогом тематической недели стал музыкально-спортивный праздник, где дети участвовали в конкурсах, эстафетах, демонстрируя сообразительность, ловкость и сноровку, а также пели песни, читали стихи, танцевали.
Ребята хорошо подготовились к состязаниям, и поэтому победила дружба. Все получили эмоциональный заряд, а мальчишки — желание служить в рядах российской армии!
Уважаемые родители,
С радостью сообщаем вам о приобретении нового конструктора для наших ребят. Этот конструктор стал настоящим открытием и вызвал большой интерес у всех детей.
Описание конструктора:
Конструктор представляет собой набор ярких и прочных деталей, которые легко соединяются между собой, создавая разнообразные фигуры и конструкции. Детали выполнены из качественного пластика, безопасного для детей. В наборе присутствуют различные элементы, которые способствуют развитию мелкой моторики и пространственного мышления.
Преимущества:
- Развитие навыков: Конструктор помогает развивать у ребенка мелкую моторику, логическое мышление и творческие способности.
- Безопасность: Все детали тщательно проверены и соответствуют стандартам безопасности.
- Интерес: Благодаря разнообразию форм и цветов, конструктор удерживает внимание ребенка и стимулирует его к созданию новых конструкций.
- Совместное времяпрепровождение: Сборка конструктора может стать отличным способом провести время вместе с ребенком, поддерживая его и помогая в процессе.
Уважаемые родители!
Мы совершили увлекательное путешествие в мир науки вместе с детьми. Цель занятия заключалась в формировании интереса к научным знаниям и развитии познавательной активности дошкольников.
Что было сделано?
Мы провели ряд занятий в игровой форме, где дети смогли почувствовать себя настоящими учеными-исследователями. Занятие включало несколько этапов:
1. Знакомство с понятием «наука».
Дети узнали, что такое наука и зачем она важна. Мы поговорили о разных науках, таких как биология, физика, химия, астрономия и др., и выяснили, какую роль каждая из них играет в повседневной жизни.
2. Экспериментальная деятельность.
Мы провели ряд простых экспериментов, позволяющих наглядно продемонстрировать некоторые научные явления.
Итоги:
В результате проведенных занятий дети получили представление о науке и научились видеть связь научных явлений с окружающей действительностью. У ребят развилась наблюдательность, умение формулировать выводы и самостоятельно исследовать окружающий мир.
Уважаемые родители!
В нашем детском саду была успешно проведена акция «Письмо солдату», приуроченная к Дню защитника Отечества. Эта инициатива была направлена на воспитание у детей чувства патриотизма, уважения к военнослужащим и понимания значимости их службы для нашей страны.
Накануне мы беседовали с детьми о роли солдат в нашей стране, рассказывали о мужестве и отваге, рассматривали иллюстрации солдатах и их подвигах, военных профессиях.
Мы вместе с детьми, при помощи волонтёров, написали письма солдатам. Все собранные письма были отправлены в военнослужащие части.
31 января мы с нашими ребятами посетили конкурс по робототехнике, и это было просто потрясающе!
С огромной радостью и гордостью наблюдала за тем, как наши маленькие инженеры проявляют свои таланты и креативность. Каждый из них вложил душу в свои проекты, и это было видно — от оригинальных моделей до удивительных идей, которые они представили.
Хочу поздравить всех участников с великолепным выступлением! Вы настоящие молодцы! Каждый из вас уже сейчас демонстрирует таланты будущих изобретателей и разработчиков. Не останавливайтесь на достигнутом, впереди вас ждут еще более интересные проекты и достижения.
В рамках популяризации зимних видов спорта в дошкольном учреждении была организована встреча с Мамаковой Софией Денисовной которая является тренером по сноуборду, бывшая спортсменка сборной ИО по джибингу и фристайлу, с опытом катания с 2010 г. и тренерским стажем с 2019г. Обучает взрослых и детей (с 3 лет).
В ходе мероприятия воспитанники ознакомились с базовым снаряжением для сноубординга, посмотрели презентацию тренировки дольшкольков, практиковали примерку экипировки, выполнили разминку с тренером и пробные упражнения по удержанию равновесия на балансборде.
Дети получили бурю эмоций и восторга! Такие встречи не только дарят радость, но и вдохновляют на новые спортивные свершения.
ЗИМНИЕ ЗАБАВЫ
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ! Ценность этого месяца (январь) – здоровье, здоровый образ жизни, жизнелюбие и радость жизни. Январь – месяц каникул, зимних забав и веселья. Для детей зимний активный отдых связан с обретением нового опыта, возрастанием в силе, предолением своих возможностей.
В течение месяца, мы говорим с детьми о том, что как важно заботиться р своем здоровье, заниматься физкультурой, а еще о том, сколько усилий нужно приложить, чтобы добиться успехов даже в самом простом, на первый взгляд, деле.
Предлагаю вам, итогом месяца сделать фестиваль «Зимние забавы», во время которого взрослые (родители и педагог) вместе с детьми смогут организовать зимние игры, забавы и развлечения в спортивном зале, на прогулочной площадке.
16 января 2026 года состоялся конкурса чтецов «Зимушка — зима». Конкурс чтецов был организован с целью: развития художественной речи у детей, воспитание любви к поэзии и литературе, укрепления уверенности в своих силах через публичные выступления.
Конкурс оценивало жюри, в состав которого входили заведующий детского сада Крамник Л.М, педагог — психолог Коломиец Е.В., логопеды Людмила Валерьевна и Дина Анатольевна.
Все участники конкурса чтецов серьезно подготовились, блестяще выступили, показав свое мастерство и оригинальность исполнения. При подведении итогов жюри пришлось нелегко.
Оценивались выступления по следующим критериям:
- соответствие содержания выступления заявленной теме конкурса;
- знание текста произведения;
- интонационная выразительность речи;
- правильное литературное произношение;
- эмоциональность (мимика, жесты, позы, движения);
- образ, оригинальность исполнения.
Приятным дополнением были музыкальные паузы, в которые дети могли немного отдохнуть и порадоваться зимнему настроению.
Конкурс чтецов прошел успешно. каждый мз участников проявил свою индивидуальность, продемонстрировал уверенность на сцене и получил положительные эмоции.
Мы надеемся, что такие мероприятия помогут нашим детям развивать не только навыки выразительного чтения, но и навыки общения, публичных выступлений и уверенности в себе.
А Соня Пыхтарева приняла участие дистанционно.
rutube.ru/shorts/f784243c4358f145b4f3b4489397b38e/
Выражаем огромную благодарность родителям, участвующих в подготовке чтецов к конкурсу.
На днях состоялся необыкновенный спектакль «Вертеп», созданный специально для детей. Это яркое зрелище стало настоящим путешествием в прошлое, позволяя детям погрузиться в атмосферу традиционного русского Рождества и соприкоснуться с историей древних ритуалов и обрядовых игр. Спектакль воссоздал старинную традицию представления вертепа. Особенное впечатление произвёл традиционный русский обряд колядования. Дети вместе с актёрами оживлённо исполнили колядки, играя на музыкальных инструментах.
Уважаемые родители! Ценность этого месяца была — красота, красота внутренняя и внешняя, красота слов и поступков, все, что связано с восприятием прекрасного. Итоговый продукт- фотоколлаж «Красивый новогодний Иркутск». Это позволило детям порассуждать о том, какая бывает красота, что мы можем назвать красивым, прийти к выводу о том, что красивым бывают не только рукотворные вещи или природные явления, но и наши поступки, чувства, дела.
