2 Группа

В рамках Всемирного Дня Здоровья в старшей группе прошло спортивное развлечение «Веселые старты", где дошкольники узнали про витамины, секреты здоровья, соревновались в различных эстафетах, направленных на внимание, точность выполнения команд. Каждый смог проявить свою силу, ловкость, быстроту и смекалку.

У нас в саду Весёлые поварята. 

Раз, два, три- испекли мы пирожки. 

Сегодня мы с детьми играли и говорили о безопасном поведении на железной дороге. 

Первые  награды!!! В нашем городе, в среду, прошел третий этап научно-практической конференции! Мы с большой радостью приветствуем нашу победительницу  Стрелкову Тасю. Она не только  построила, но и  рассказала всем  удивительные факты о наших   Триумфальных Московских воротах. Мы очень рады, что рядом с нами подрастает такая любознательная девочка! Поздравляем и желаем новых побед и открытий! 

В этот совсем обычный  день детский садик наполнился радостным волнением — к ребятам должна была приехать настоящая детская поэтесса! 

Когда дверь открылась, в комнату вошла милая женщина и  представилась: «Здравствуйте, ребята! Я, Ксения Неволина. У меня есть волшебная кастрюлька, которая может варить чудеса. Хотите быть волшебниками и сварить самое настоящее чудо?! ». 

Что же нам взять, чтобы сварить чудо? Каждый искал ответ самостоятельно. Кому-то нужно взять для чуда радугу, солнышко, песенку ветерка, а кому-то цветочки… Пока наше чудо варилось в волшебной кастрюльке, наша гостья    читала свои  стихи. Голос её  завораживал, словно сказка. 

Дети слушали, затаив дыхание, а потом дружно смеялись над забавными рифмами и смешными историями про дыркогрыза, адмирала Швабру. 

После чтения стихов началась самая интересная часть — ответы на вопросы. Вика спросила, откуда берутся идеи для стихов, а Ярослав  поинтересовался, сложно ли быть поэтом. Поэтесса ответила, что вдохновение приходит отовсюду: от прогулок в парке, игр с детьми и даже от милых пушистых котиков. А чтобы стать поэтом, нужно много читать, фантазировать и, конечно же, любить детей. Такие тёплые встречи вдохновляют её на новые произведения. 

Прощаясь, она оставила ребятам  детского сада  маленький подарок — две своих новых книжки с автографом. Дети были рады и долго ещё вспоминали этот волшебный день, когда к ним в гости пришла настоящая фея поэзии.

Театр — волшебная страна детства. 

Помните, как в детстве мы верили в чудеса? Как будто всё вокруг было настоящим волшебством! Вот так и театр для малышей — это словно дверь в сказочный мир, где оживают мечты.  

 Театр учит чувствовать.  

Представьте себе: маленький ребёнок впервые видит, как на сцене грустит принцесса или смеётся котик. Он ещё не понимает всех слов, но уже чувствует эмоции героев. Это как первый лучик солнца после дождя — так трогательно и искренне! 

Театр помогает дружить.  

А вы знали, что театральные постановки учат детей общаться? Когда дети  вместе смотрят спектакль, они переживают одни и те же моменты, смеются над одними шутками. И вот уже после спектакля они бегут делиться впечатлениями: «А ты видел, как медведь танцевал?» — и становятся настоящими друзьями!

Театр развивает воображение.  

В театре всё возможно! Сегодня ты — смелый рыцарь, завтра — хитрая лисичка. Дети начинают придумывать свои истории, разыгрывать сценки дома. Это как маленькая фабрика фантазий, где каждый день рождается что-то новое и удивительное!

Театр делает нас лучше.  

Спектакли часто показывают, что добро побеждает зло, что важно помогать друг другу. Это как семена добра, которые поселяются в сердцах малышей и потом растут вместе с ними. 

Так что, дорогие родители, ведите своих детей в театр! Пусть этот волшебный мир станет частью их детства. Ведь именно там зарождаются первые мечты, дружба и понимание, что значит быть добрым и честным человеком.

27 марта  отмечается всемирный день театра. Кто не любит театр?  Его любят все и взрослые, и дети.

В наш детский сад прибыл необычный гость. Наши дети его очень ждали. Это маленький путешественник по имени Соболёк-ветерок. Он очень любит свой родной край, и, конечно, играть с детьми. Соболёк-Ветерок придумал  познакомить друг с другом всех детей нашей большой и прекрасной Иркутской области. В своём рюкзаке он  бережно хранит письма своих новых друзей и подарки. Мы с ребятами тоже приготовили небольшую игру, чтобы наши  новые друзья узнали об Иркутске. В ней мы рассказали о театрах, которые есть в нашем городе. И, конечно, о себе. Путешествуя с Собольком  по нашему краю, мы не только узнаём много нового, но и учимся дружить. Оказывается, дружить можно и на расстоянии! Мы с радостью передаём всем привет из Иркутска! Желаем всем  ребятам новых открытий! Ведь наш край такой удивительный!

Соболёк-ветерок отправился дальше в путь, а мы с нетерпением ждём продолжения — знакомства с новыми друзьями. 

                    Масленица. 

Этот праздник к нам идёт раннею весной, 

Сколько радости несёт, он всегда с собою! 

Ледяные горки ждут, и снежок сверкает, 

Санки с горок вниз бегут, смех не умолкает. 

Дома аромат блинов-праздничный, чудесный, 

На блины друзей зовём, будем есть их вместе! 

Испекли  мы блин огромный и решили поиграть.... 

В музыкальном зале мы завели хоровод, вспомнили народные игры. Было очень весело! 

Сегодня к нам, на смотр Песни и строя приходил Николай Сергеевич, ветеран тыла. Дети с большим интересом рассматривали награды, задавали вопросы.

Ветераны — это настоящие защитники нашей Родины, проявившие беспримерное мужество и самоотверженность. 

Мы говорили с детьми, как важно помнить и чтить память ветеранов, выражая им благодарность. Именно благодаря их труду, стойкости и отваге у нас есть возможность строить счастливое будущее.

В рамках тематической недели «День защитника Отечества», в старшей группе прошёл спортивный досуг «Наша Армия». Это мероприятие способствует физическому развитию детей и формирует у них патриотические чувства, командный дух и любовь к активным играм. Дети получили мощный заряд энергии и массу положительных эмоций.

 Насколько важно с самого раннего возраста прививать детям уважение к истории своей страны и людям, которые её  защищают. Они, охраняя нас от любой опасности, готовы рисковать своими жизнями ради того, чтобы мы могли жить спокойно.

Мы с детьми  приготовили рисунки, которые отправили в подарок нашим защитникам. 

Когда речь идет о важности воспитания патриотизма у детей, важно понимать :

1.  Рассказывая детям о подвигах предков, мы помогаем им понять, насколько важна история нашей Родины и какие люди внесли вклад в ее защиту. Это способствует формированию чувства гордости за свою страну.

2.  Воспитание уважительного отношения к защитникам Отечества помогает прививать такие важные качества, как честь, достоинство, мужество и самоотверженность. Эти ценности закладываются в раннем возрасте и остаются с человеком на всю жизнь.

3.  Дети часто ориентируются на примеры взрослых. Если они видят, что родители и другие взрослые относятся с уважением к героям своей страны, то и сами будут стремиться следовать их примеру.

4.Обсуждение таких тем, как защита Родины, может способствовать укреплению семейных связей и созданию общего понимания того, что значит быть частью большой семьи – народа.

5. Чтение книг, просмотр фильмов и посещение музеев могут стать отличным способом познакомить ребенка с историей и культурой страны, а также с примерами героических поступков наших соотечественников.

6. Посещение памятных мест, участие в праздничных мероприятиях, посвященных Дню Победы или другим важным датам, позволяет ребенку почувствовать себя частью большого сообщества и осознать значимость этих событий.

7. Воспитывая в детях уважение к защитникам Отечества, мы закладываем основы для формирования ответственного и сознательного поколения, которое будет готово защищать и развивать нашу страну.

8 февраля в России отмечается День науки. Это праздник всех, кто посвятил свою жизнь научной и исследовательской деятельности. Дети по своей природе исследователи. 

Ребенок рвет бумагу и узнает таким образом ее свойства, он разбирает игрушку и так изучает ее строение. Все предметы, окружающие ребенка — это объекты его исследований. У ребенка возникает особый интерес к познанию окружающего, когда он сам может обнаружить и понять новые свойства предметов, их сходства и различия. Отличный инструмент для этого – опыты и эксперименты.

         Советы по развитию исследовательской активности детей:

► Не следует отмахиваться от вопросов и желаний ребенка, даже если они кажутся импульсивными, ведь в основе их может лежать любознательность.

► Нельзя отказываться от совместных игр с ребенком. Ребенок не может развиваться в обстановке безучастности к нему взрослых.

► Предоставляйте ребенку возможность играть и работать с разными предметами и материалами. Поощряйте экспериментирование с ними.

► С раннего детства побуждайте ребенка доводить начатое дело до конца и эмоционально оценивайте его волевые усилия и активность.

Помните, ваша положительная оценка ребенку важнее всего.