Warning: session_start(): open(/home/220ds/tmp//sess_ju30eco6mnaeg65qh4mintcelo, O_RDWR) failed: Disk quota exceeded (122) in /www/sites/220ds.ru/system/core/user.php on line 464

Warning: session_start(): Failed to read session data: files (path: /home/220ds/tmp/) in /www/sites/220ds.ru/system/core/user.php on line 464
Блог учителя-логопеда — Детский сад №220 ОАО РЖД
Рейтинг: 2
Создана: 4 года назад
Владелец: Администратор

Блог учителя-логопеда

Основная информация

Стена группы

Загрузка...

Правильное питание — здорово!

Уважаемые родители!

С 9 по 16 марта в детском саду начался контроль за качеством полноценного и рационального питания воспитанников.

Изображение

Формируем представления ребенка о том, какие продукты наиболее полезны и необходимы человеку каждый день.

~Родителям рекомендуется:
показать ребенку продукты, из которых готовится пища; закрепить названия обеденных блюд (борщ, суп, каша и т.д.), названия продуктов, а также слова, обозначающие способы приготовления пищи. При этом следует спросить у ребенка: «Что готовят из мяса? картофеля? капусты? Из чего готовят винегрет?» 

Изображение

~ Затем необходимо выяснить, какую он помнит посуду (кухонную, столовую, чайную);
рассмотреть посуду в которой хранят продукты.

Составить предложения с предлогом В, упражнять в словообразовании.
В какую посуду кладут… (хлеб, горчицу, перец, салат, конфеты, соль, молоко, селедку, масло)? -

Что кладут в салатницу (селедочницу, солонку, масленку, сухарницу)?-

Что наливают в супницу, молочник, соусницу, кофейник, чайник? -

Изображение

~ Рассмотрите картинку, назовите продукты подберите как можно больше слов – определений: Каша (какая?)-
Варенье (какое?) –… и т.д.

Изображение

~ Предложите ребенку составить описательный рассказ о продуктах питания, опираясь на представленную схему и план рассказа:Изображение

Изображение

День защитника отечества

Изображение

Активизация предметного словаря.

Общие понятия: Родина, армия, войска, защитник.

Названия воинских профессий: Матросы, летчики, артиллеристы, танкисты.

Активизация словаря признаков: Защитники (какие?) — смелые, ловкие, сильные, отважные.

Активизация глагольного словаря: Стрелять, защищать, тренироваться.

Активизация словаря наречий: Смело, решительно, отважно.


                                            Полезная информация

Изображение

Изображение

Изображение

Изображение

Изображение


Онлайн упражнение Кому нужно? (learningapps.org)

Зимние забавы

Изображение

Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: зима, снеговик, снежки, крепость, дорожки, каток, санки, коньки, ледянки, горка, лыжник, саночки, фигурист, снегоход...

Глаголы: стоит, сидит, катает, едет, бежит, строит, лепит, кидает, ловит, убегает...

Прилагательные: деревянный, высокий, низкий длинный, гладкий, короткий, широкий, узкий, большой, маленький, белый, холодный, снежный, быстрый, ледяной...

                       Изображение

Игра «Кому что нужно?»

Упражнять в употреблении существительных в винительном падеже.

ИзображениеЛыжнику нужны… лыжи.
Фигуристу нужны … коньки.
Саночнику нужны… санки.
Хоккеисту нужны… клюшка, шайба, коньки.

Игра «Исправь ошибку»

Развивать логическое мышление.

1. Зимой дети катаются на санках? (- Зимой дети катаются на санках)
Зимой дети катаются на велосипеде?(- Зимой дети не катаются на велосипеде)
Зимой дети загорают на пляже? ...
(Зимой дети катаются на лыжах, играют в мяч, лепят снежную бабу, прыгают через скакалку, играют в хоккей, в футбол, в снежки, загорают, строят снежную крепость)

2. Лыжнику нужны санки.(- Лыжнику нужны лыжи)
Саночнику нужны коньки.(- Саночнику нужны сани)
Фигуристу нужны лыжи.(- Фигуристу нужны коньки)
Хоккеисту нужны санки.(- Хоккеисту нужны коньки)

3. Зимой идет снегопад?

Зимой растут цветы?

(снегопад, дождь, лужи, снег, цветы, лед, санки, травка, снежинки, листья, каток, снежки, велосипед, снеговик, самокат, снегоход…).


Отгадывание загадок

       Изображение — Льется речка — мы лежим,
Лед на речке — побежим (коньки).
— На прогулке бегуны одинаковой длины.
Кони эти рыжи, а зовут их… (лыжи).
          Изображение
   Изображение — Все лето стояли, зимы дожидались.
Дождались поры, помчались с горы (санки).
— Этот блинчик клюшкой бей,
свои силы не жалей,
Как влетит она в ворота,
всем «Ура!» кричать охота (шайба).
           Изображение
        Изображение — Палка я не простая,
а немножко завитая.
Без меня игра в хоккей
не интересна для детей (клюшка).

Онлайн-игра

Парные картинки «Зимние развлечения»

https://learningapps.org/watch?v=p8zxbrijt

2 года назад (отредактировано)
#
ИзображениеЗвук [И] обозначают на письме буквой "И".

Это гласный звук.


Гласные звуки можно произносить протяжно, петь.

Когда мы произносим звук [И] — губы улыбаются.

Во рту нет преграды.


                               

 Звук [И] мы обозначаем следующими символами:

Изображение

Изображение

Изображение

                                      Задания

Звук [И]

Рассмотрите картинки со звуком И.

Назовите слово, интонационно выделяя первый гласный звук, например: и-и-и-и-и-индюк.

Попросите ребенка повторить слово, выделяя звук И в начале слова.
Спросите у ребенка, какой звук он долго пел (тянул, выделял)?


Изображение

________________________________________________________


Место звука [И]

Назови слова, определи, где находится звук [И]. Если звук [И] первый, помести картинку в первый столбик, если в середине слова, то во второй, если звук [И

последний, то в третий.

Играть здесь: https://learningapps.org/view744394

Изображение

___________________________________________________________________________________

Предложите ребенку сложить букву И из счетных палочек или карандашей.

                                                   Изображение


2 года назад (отредактировано)
#

                 Изображение

Обогащение и уточнение словаря:

Существительные: зима, снег, снежинки, снеговик, снежки, снегопад, сугробы, иней, лед, мороз, метель, вьюга

Глаголы: метет, дует, падает, летит, кружится, морозит, скрипит, сверкает, искрится

Прилагательные: морозная, холодная, суровая, легкий, пушистый, скользкий, липкий, прозрачный, толстый, тонкий, белый

                         Изображение

Игра «Снежинки»
                                              
Развиваем внимание и память. 

Внимательно посмотри на большую снежинку слева и найди справа точно такую же, но маленькую.

                             Изображение

Играть здесь:  http://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/igry-na-vni...                      

                      Изображение

Игра «Какой? Какая? Какие?»

Учим подбирать прилагательные к существительным.

Снег какой? (белый, чистый, холодный, пушистый, блестящий)
Снежинки какие? (белые, легкие, пушистые)
Солнце какое? (неласковое, тусклое, холодное, зимнее)
Ветер какой? (холодный, сильный, колючий, злой, зимний)
Мороз какой? (сильный, злой, лютый, трескучий)
Зима какая? (холодная, снежная, долгая, белая)

                        Изображение

Рассказ «Зима»

Рассмотрите с детьми картинку.

Изображение

Предложите ответить на вопросы:

— Как ты думаешь, какое время года нарисовано на картинке?

— Как ты догадался?

— Тускло или ярко светит солнце зимой?

— На чем лежит снег?

— Кого слепили дети?

— Какого цвета шубка у зайцев? Почему?

— Летом шубка у белки была рыжая, а зимой?

— Как называются птицы с красной грудкой? А с желтой?

— Каких птиц ты видишь на кормушке?

— Почему дети подкармливают птиц? и т.д.

Составьте вместе с детьми рассказ о том, какие изменения произошли в природе зимой


2 года назад
#

Ирина Сергеевна, спасибо за ваш труд! Саша с радостью всегда рассказывает что делали на ваших уроках, и расстраивается если мы вовремя не позанимались над домашним заданием)) результаты ваших трудов «на лицо», шипящие стали обретать форму и речь у Саши стала отчётливее. Научился выговаривать звуки и с радостью всегда тренируется.

2 года назад (отредактировано)
#

Изображение

2 года назад (отредактировано)
#

Изображение

2 года назад (отредактировано)
#

Спасибо за Ваш труд, очень интересные и познавательные занятия, а самое главное прогресс в развитии речи на лицо! 

Ирина Сергеевна, ух. сколько у Вас там интересного, какие задания и игры! Мой Миша с удовольствием бежит на ваши занятия! Благодарю за ваши развернутые информации и внимательное отношение к нам, родителям! 

Ирина Сергеевна, замечательная визитка! Просто сразу захотелось пойти к вам позаниматься!

2 года назад
#

Больше спасибо Ирине Сергеевне за её труд! Ребёнок с удовольствием ходит к ней на интересные занятия в виде игры. С энтузиазмом выполняет разнообразные домашние задания. А родители наслаждаются красивой, правильной речью своих детей!

С ДНЁМ МАТЕРИ

День Матери — самый добрый, светлый и нежный праздник. 

В честь этого праздника воспитанница нашего детского сада, подготовительной к школе группы № 10 ЯНА ЯКИМОВСКАЯ приняла участие во Всероссийском конкурсе исполнителей литературных и музыкальных произведений, посвященного «Дню Матери» и стала призером в номинации: «Для мамы любимой волшебные строки...» 

Руководитель: Королева Ирина Сергеевна, учитель-логопед. Получили Диплом II степени. Поздравляем Яночку!