Рейтинг: 4
Создана: 6 лет назад
Владелец: Хигаши

10 Группа

Основная информация

Стена группы

Загрузка...
2 месяца назад (отредактировано)
#

Прошла неделя, посвящённая Дню железнодорожника, на которой мы с ребятами разговаривали о железнодорожном транспорте, профессиях на железной дороге и вспоминали правила безопасного поведения на ней. Играли в подвижную игру «Поезд», делали пальчиковую гимнастику «Паровоз», читали сказки и смотрели мультфильмы о поездах, рассматривали иллюстрации в энциклопедии и строение паровоза-игрушки, говорили о родителях-железнодорожниках, вспоминали и делились впечатлениями о наших путешествиях на поезде и создавали аппликацию «Поезд и его состав».

2 месяца назад (отредактировано)
#

Тема недели «День железнодорожника»

Цель: воспитание интереса к профессиям на железнодорожном транспорте. Формировать представление о труде на железнодорожном транспорте. Закрепить и расширить представления детей о поезде, о профессиональном празднике — Дне железнодорожника.

Деятельность с детьми:

1. Рассказ воспитателя из чего состоит поезд, кто управляет поездом, как движется поезд, какие сигналы регулируют движение поезда, кто работает на железной дороге.

2. Рассматривание игрушечного поезда.

3. Рассматривание иллюстраций с изображением поезда, железнодорожных мостов, с изображением железнодорожников разных профессий.

4. Подвижная игра «Поезд».

5. Сюжетно-ролевая игра " Паровозик из Ромашкова".

6. Аппликация «Паровозик и вагончики».

7. Конструирование «Железная дорога».

8. Рисование восковыми мелками «Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы. „

9. Прослушивание и пение песен “Голубой вагон», из мультфильмов «Паровозик из Ромашкова», «Томас и его друзья», «Паровозики из Чаггинтона».

10. Повторение правил поведения детей на объектах железнодорожного транспорта.

11. Чтение сказки С. Бердникова «Паровозик ТУ-ТУ»

Рекомендации родителям:

1. Расскажите детям о своей профессии железнодорожника.

2. Вспомните ваше путешествие на поезде/электричке (на дачу, на море и др.), вспомните ваши впечатления от поездки.

3. Позагадывайте загадки о железной дороге.

Он по рельсам быстро мчал —

Шпалы все пересчитал. (ПОЕЗД)

Ем я уголь, пью я воду,

Как напьюсь – прибавлю ходу.

Везу обоз на сто колес

И называюсь … (ПАРОВОЗ)

Они бывают разные –

Зелёные и красные.

По рельсам вдоль полей бегут,

Везде встречают их и ждут. (ВАГОНЫ)

Нужно здесь купить билет –

И объедешь целый свет.

Коль багаж на целый пуд,

Ждет носильщик, тут как тут.

И повсюду – слева, справа

Пассажирские составы. (ВОКЗАЛ)

Эта лесенка лежит,

А паровоз по ней бежит. (ЖЕЛЕЗНАЯДОРОГА)

4. Посмотрите мультфильмы о поездах «Паровозик из Ромашкова», «Томас и его друзья», «Паровозики из Чаггинтона», «Три кота. Серия „Железная дорога“, „Фиксики. Серия “Железнаядорога» и т.д. Обсудите их.

5. Нарисуйте или смастерить поезд-путешественник и придумайте рассказ о его путешествии в Лето.

6. Сходите с детьми посмотрите или покатайтесь на Детской железной дороге либо посмотрите на старинные поезда возле вокзала.

Прошла неделя, посвящённая «Всемирному дню китов и дельфинов», на которой мы узнали о таких морских обитателей как кит и дельфин. Рассмотрели строение их тела, послушали их пение и голоса, посмотрели видеофильм о них, читали энциклопедии, рассматривали картинки и фотографии, делали аппликацию с дельфином и поделку-игрушку с китом, составляли рассказ о сделанных котах и дельфинах, беседовали о том, что мы можем сделать для их безопасности, играли в воду с котами и дельфинами.

3 месяца назад (отредактировано)
#

Уважаемые родители!

Небольшое задание для всех: кто ходит в детский сад и кто дома на самоизоляции!

1. Сделать небольшой фото отчет «Как я провожу лето».

2. Выучить стихотворение о лете. Записать видео стихотворения.

3. Нарисовать рисунок или разукрасить раскраску о лете. Фото.

4. Снять небольшое видео о режиме дня, о гигиенических процедурах, зарядку, как закаляетесь в летний период.

5. Поиграть в две интерактивные игры «Приметы лета» и «Раздели одежду на летнюю и зимнюю».

1). https://wordwall.net/ru/resource/3154049

2). https://wordwall.net/ru/resource/3153867

За ранее СПАСИБО!!!

4 месяца назад (отредактировано)
#

Тематическая неделя 22.06.

Задачи:

Дать детям общее представление о здоровье как ценности, о которой необходимо постоянно заботится. Учить детей осознанно и ответственно подходить к своему здоровью и здоровью близких. Формировать предпосылки здорового образа жизни.

Беседы – размышления:

«Для чего мы делаем гимнастику»

«Солнце, воздух и вода нам нужны всегда»

«Жил да был крокодил, зубки чистить не любил…»

«Загадки с грядки»

nsportal.ru/detskiy-sad/raznoe/2019/02/18/zagadki-s-gryadki

Чтение худ. лит-ры:

К.Чуковский «Мойдодыр», «Федорино горе», «Айболит»;

А.Барто «Девочка Чумазая»,

В.Драгунский «Денискины рассказы»,

С.Михалков «Прививка»,

З.Александрова «Купание», В.Катаев «Цветик –семицветик»

Продуктивная деятельность:

«Раскрась свои любимые овощи и фрукты»

«Мои маленькие помощники» (рисование предметов личной гигиены)

Лепка  «Витаминки в банке»

Аппликация «Полезное лето»

Рассматривание иллюстраций, книг, энциклопедий о здоровье: «Мое тело»

5 месяцев назад (отредактировано)
#

Консультация для родителей «Необычные праздники. 3 мая — Международный день солнца»

Дорогие родители! 3 мая по всему миру люди отмечают удивительно добрый день – Международный день солнца. Действительно, без этого небесного светила, жизнь на нашей планете была бы невозможна. Солнце дает нам необходимый свет и тепло. Без солнечного света, не растут растения, солнце влияет на климат и смену времен года на нашей планете. Солнце необходимо нам, без его света мы не смогли бы жить.

Люди издревле поклонялись Солнцу как божеству и устраивали в его честь различные праздники. В честь Солнца сочинялись заклички. Прочитайте эти заклички детям.

Пеки, пеки, солнышко,

Красное ведрышко!

Рано-рано играй,

Своих деток согревай!

Твои детки плачут,

По камушкам скачут!

Для ребят можно устроит дома «День солнца».

Почитайте или выучите вместе с детьми «солнечные»стихи:

Солнышко в окошко светит мне с утра,

Значит, в детский садик мне идти пора.

Быстро умываюсь, чищу зубы сам,

За окном весёлый слышен птичий гам.

Радуются птички, что пришла весна,

Маленькая травка на земле видна.

С мамочкой за руку в садик я иду,

Солнце подмигнуло мне лишь одному,

Я глаза зажмурил и услышал вслед,

Как оно сказало: «Эй, малыш, привет!»

Солнышко прячется за тучки:

Прячет ножки, прячет ручки,

Прячет лучики в подушки,

Прячет щечки, прячет ушки.

Прячет голову большую

И прическу золотую.

Натянуло одеяло –

Нам без солнца грустно стало.

Как без солнышка темно!

Плачет грустное окно.

Плачет дуб — ему сто лет,

Плачет бабушка и дед.

Пузыри по лужам скачут,

На деревьях листья плачут

Нужен лучик каждой травке,

Каждой птичке и козявке.

В поле каждому цветочку,

Лучик нужен нашей Дочке,

Чтоб по улице гулять,

С мамой за руку шагать.

Ну-ка, дождик, хватит лить!

Будем солнышко будить!

Эй, засоня! Хватит спать!

Солнышко! Пора вставать!

Отгадывайте вместе с детьми «солнечные загадки»:

Что выше леса,

Краше света,

Без огня горит? (солнце)

Я всегда со светом дружен,

Если солнышко в окне,

Я от зеркала, от лужи

Пробегаю по стене. (солнечный зайчик)

Колокольчик синенький прозвенел букашке:

— Ты скажи мне, милая, что там за ромашка

Выросла над облаком жёлтая такая,

Яркая, лучистая, очень уж большая?

— Это, кроха, не цветок, — та в ответ смеется,

— Это крупное светило под названьем. (солнце)

На тарелке колобок -

Золотой горячий бок.

А тарелка голубая -

Не видать конца и края. (солнце и небо)

Почитайте художественные произведения о солнышке:

«Как солнце и луна друг к другу в гости ходили», «Солнце, Месяц и Ворон Воронович», «У солнышка в гостях», «Краденое солнце» К. Чуковского, «Ветер и солнце» К. Ушинского, «Солнечная девочка» К. Грибковой.

Солнце — символ тепла, радости, поэтому песенки про солнышко очень нравятся детям дошкольного возраста. Вместе с детьми можно послушать: детскую песню «Солнышко». (сл. и муз. Л. В. Чернышовой, песенку «Я на солнышке лежу» (Композитор Г. Гладков, сло текста С. Козлов, «Светит солнышко» (муз. А. Ермолова, сл. В. Орлова).

В наших краях солнце бывает не так уж и часто. Даже летом довольно много пасмурных дней. Поэтому, как только солнце выглядывает из-за туч, самое время поиграть в особые «солнечные» игры: «Зайчики» Самая простая и довольно распространенная игра для детей. Взрослый пускает солнечных зайчиков на стене или другой поверхности, а ребёнок старается их поймать. Потом можно поменяться «ролями».

«Солнечный театр». Для этой игры понадобится зеркало средних размеров. На него наклеиваем, вырезанные из журналов, силуэты любимых героев. Потом, как и в предыдущей игре, ловим солнечный лучик зеркальцем. Отражение смотрим на земле – там появляются наклеенные на зеркале силуэты. Поупражнявшись, можно научиться их передвигать.

Если солнышко всё же не хочет выглядывать из-за туч или на улице плохая погода, можно и дома поиграть в «солнечные» игры:

Ритмичная игра «СОЛНЫШКО»

Вот как солнышко встает

(медленно поднимают руки вверх)

Выше, выше, выше!

К ночи солнышко зайдет

(медленно опускают руки)

Ниже, ниже, ниже.

Хорошо, хорошо

(«Фонарики»)

Солнышко смеется,

А под солнышком всем

(хлопают в ладоши)

Весело поется.

Пальчиковая игра «СОЛНЫШКО»

Вышло Солнце из-за тучи

(руки поднимаем вверх, пальцы растопыриваем в разные стороны)

Смотрит в нашу комнату

(ладонью правой руки делаем «козытек», приставляем ко лбу)

Все захлопали в ладоши,

Очень рады Солнышку.

(хлопаем в ладоши)

Поздравляю с Днём Солнца! В этот замечательный праздник, хочется всем пожелать, чтобы на душе всегда было тепло, чтобы жизнь освещали яркие лучи солнышка, чтобы каждый день был ясным и счастливым, чтобы судьба дарила светлые надежды!

Видеоурок «День Солнца».

Цель: Освоение социальных представлений о развитие познавательного интереса к солнцу как звезде, символу света и источнику тепла. Данная презентация поможет расширить знания детей о солнце.

https://youtu.be/TI1GbxLJpTk

5 месяцев назад (отредактировано)
#

Тема: 9 Мая — День Победы.

Цель: расширять представление о событиях В. О. войны. Развивать умение ребенка поддерживать беседу. Воспитывать чувство гордости за народ, победивший врага.

Уважаемые родители!

Расскажите ребенку о том, что 9 Мая наша страна отмечает День Победы.

Да, это была очень страшная война. Весь народ встал на защиту Родины, когда летом 1941 года на нашу страну напали немецко-фашистские захватчики. Отцы и старшие братья ушли на фронт, женщины и дети встали к станкам, пришли на заводы, где до войны работали их мужья. Все, кто остался в тылу, помогали нашим воинам: изготавливали бомбы и снаряды, самолеты и танки, шили теплую одежду, вязали варежки для солдат. Фашисты очень хотели захватить нашу страну, но у них ничего не получилось. Потому что тот, кто борется за справедливость, защищает свою Родину, свой народ, всегда побеждает.Война закончилась 9 мая 1945 года. Этот день, 9 мая, стал в нашей жизни великим праздником. Каждый год 9 мая в честь Великой Победы гремит салют.

В войне участвовали многие рода войск.

Упр. «Кто чем управляет»

Задайте ребенку вопрос. Если он затрудняется ответить, дайте правильный образец.

-Кто управляет военным кораблём? (Военным кораблём управляет капитан)

-Кто управляет танком? (Танком управляет танкист)

-Кто охраняет границы нашей Родины? ( Границы нашей Родины охраняет пограничник)

-Кто управляет самолётом? (Самолётом управляет пилот)

-Кто прыгает с парашютом? (Парашютист прыгает с парашютом)

-Кто стреляет из пулемёта? (Пулемётчик стреляет из пулемёта)

Пора отдохнуть. Сделайте с детьми физ. упр.

Физминутка «Капитан».

Я — отважный капитан, — Руки на поясе

Покорил немало стран, — Маршируем на месте

Я в бинокль смотрю вперёд, — Складываем руки «биноклем»

И корабль мой плывёт.

Волны плещут лишь слегка, — Руки в стороны, покачивают ими

Качка тихая пока. Ноги расставили и покачиваются

Сильными вдруг волны стали, — Увеличивают амплитуду движения

И матросы все упали. — Опускаемся на пол

Но я качки не боюсь — Встали прямо, голова приподнята

Крепко за канат держусь. — Руки вперёд, сжимают кулачки

Управляю кораблём — «Крутят штурвал»

И в бинокль вижу дом! — Машут руками над головой

Выучите с детьми пословицу

«Герой – за Родину горой».

9 Мая во всех городах проходят парады, в честь ВОВ. Мы в этот день поздравляем ветеранов Великой Отечественной войны. Их, к сожалению, осталось очень мало. Поэтому мы должны с уважением относиться к ним. Георгиевская лента – это символ победы. Она отражается в двух цветах: оранжевый и чёрный. Оранжевый – это пламя, а чёрная – дым.

Если в вашей семье, в вашем доме живут ветераны, те, кто участвовал в боях с фашистами, не забудьте поздравить их с праздником Победы!

5 месяцев назад (отредактировано)
#
6 месяцев назад (отредактировано)
#

Хочу выразить огромную благодарность семье Букина Егора, Ковшар Маши, Кириенко Кира, Маленьких Ксюши за выполнение домашних заданий!!! Очень жду остальных.

6 месяцев назад (отредактировано)
#

Уважаемые родители! Предлагаю вам поиграть с детьми в игру «Животные и их детёныши».

Цель: учить детей находить малышей домашних животных и называть их; развивать память, речь, внимание.

wordwall.net/ru/embed/13d6b8a9ffb74dbb9cbec599498fb799?themeId=29&templateId=30

6 месяцев назад (отредактировано)
#

Еще одна игра «Какой формы?»

wordwall.net/ru/embed/dd610cd6d9124fe39a02ae2c5b292174?themeId=2&templateId=46

6 месяцев назад (отредактировано)
#

Уважаемые родители! Поиграйте с детьми еще в одну игру «Разделите животных на диких и домашних». Видеотчет отправляйте мне. Спасибо.

wordwall.net/ru/embed/6030eab749a74fbe8c1d35b05da31bdf?themeId=2&templateId=2

6 месяцев назад (отредактировано)
#

Уважаемые родители!

Ежедневно наш детский сад радушно открывал свои двери и мы были рады каждому из Вас. Поверьте, мы скучаем без Вас. Но в данной ситуации, когда Вы длительное время не посещаете детский сад, дети упускают множество возможностей. В дни вынужденных каникул, ребята очень надеются на взрослых, на своих родителей. Мы решили Вам помочь, и предлагаем данную таблицу с мероприятиями, которые позволят Вам поучаствовать в открытиях вместе с детьми. УСПЕХОВ ВАМ И БУДЬТЕ ЗДОРОВЫ!!!

Понедельник, 20.04.2020

Наименование дистанционного мероприятия Источник размещения информации
Аппликация Радуга. Ознакомление с системой цветов, их последовательностью в системе. https://funmom.ru/raduga/
Чтение В. Сутеев «Кораблик» https://mishka-knizhka.ru/skazki-dlay-detey/russkie-skazochniki/skazki-suteeva/korablik/

Вторник, 21.04.2020

Наименование дистанционного мероприятия Источник размещения информации
Беседа о весне. http://rodnaya-tropinka.ru/vremena-goda-dlya-detei-vesna/
Дидактическая игра «Угадай чей голосок» Цель развивать слуховое внимание у детей. https://yandex.ru/video/preview/?filmId=16497423049388473742&text=Дидактическая%20игра%20«Угадай%20чей%20голосок»&path=wizard&parent-reqid=1585574911478208-1124615515434401106700332-prestable-app-host-sas-web-yp-26&redircnt=1585575062.1
Презентация «Животные весной» https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1689796689903233166&text=Презентация%20«Животные%20весной»&path=wizard&parent-reqid=1585575204987731-180587806144717666900200-vla1-3664&redircnt=1585575214.1

Среда, 22.04.2020

Раздел ООП ДО Цели, задачи Краткое описание Источник размещения информации
Грамота Упражнение детей в правильном произнесении звуков, звукосочетаний, характерных для отдельных животных: ме-э-э, у-у-у и др. организация произвольной регуляции детьми движений рук, кистей рук. Поиграйте с детьми как издают звуки животные. https://yandex.ru/video/preview/?filmId=6191503632899773054&text=как%20издают%20животные%20звуки&path=wizard&parent-reqid=1586020299652364-359528102861984369400269-production-app-host-man-web-yp-102&redircnt=1586020395.1
Наименование дистанционного мероприятия Источник размещения информации
Опыт общения с живой природой. Посадите с ребенком лук. https://www.maam.ru/detskijsad/oznakomlenie-s-prirodoi-vyraschivaem-luk.html
Продолжить беседовать с детьми о Весне в саду. Отгадывание загадок. https://xkid.ru/zagadki/zagadki-dlya-detej-pro-vesnu-s-otvetami/
Разыгрывание сказки по ролям «Теремок». https://infourok.ru/teatralnaya-postanovka-skazki-teremok-3643729.html
Рисование «Солнышко, солнышко, раскидай колечки!» https://stranamasterov.ru/node/9982
Логические задачи для детей 3-4 лет https://www.igraemsa.ru/igry-dlja-detej/online-igry-dlja-malyshej https://bibusha.ru/logicheskie-igry-dlya-detej
Игра «Четвертый лишний» http://domlogo.ru/str/04_detam.php?str=chetvertii-lishnii.htm

Четверг, 22.04.2020

Раздел ООП ДО Цели, задачи Краткое описание Источник размещения информации
Сенсорное воспитание. Построим домики для фигур. Развитие представлений о геометрических фигурах в процессе их самостоятельного воспроизведения в изделии. Развитие начальных форм сотрудничества детей друг с другом (совместные действия по правилу) Рассмотреть с детьми геометрические фигуры. Из палочек или карандашей построить им домики. http://wiki.tgl.net.ru/index.php/Конспект_занятия_по_сенсорному_воспитанию_по_теме_«Построим_домик_для_фигур»
Наименование дистанционного мероприятия Источник размещения информации
Беседа с детьми о временах года. Презентация «Времена года» https://yandex.ru/video/preview/?filmId=17776818288015378498&text=о%20весне%20детям%203-4%20лет&path=wizard&parent-reqid=1585588655005810-452564992823395120000180-man1-4034&redircnt=1585590667.1
Чтение С. Маршак. Апрель. Выучите с ребенком. С. Маршак Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвел подснежник.
Пальчиковая гимнастика Н.В. Нищева https://katkovapk.ucoz.ru/load/palchikovaja_gimnastika/1-1-0-17
Прочтите сказку с ребенком. С. Я. Маршак «Сказка о глупом мышонке» https://nukadeti.ru/skazki/marshak_skazka_o_glupom_myshonke

Пятница, 24.04.2020

Раздел ООП ДО Цели, задачи Краткое описание Источник размещения информации
Изобразительная деятельность Солнышко, солнышко раскидай колечки. Самостоятельный выбор материалов и средств художественной выразительности для создания образа фольклорного солнышка. Прочитать стихотворение про солнышко. Рассмотреть картинки в книгах или рисунки про солнышко. Обсудить с ребенком, как нарисовать круг и палочки (лучики).

Самостоятельная работа ребенка.

https://www.maam.ru/detskijsad/konspekt-otkrytogo-zanjatija-risovanie-solnyshko-solnyshko-raskidai-kolechki-mladshaja-grupa.html
Наименование дистанционного мероприятия Источник размещения информации
Беседа с детьми «К нам весна шагает быстрыми шагами» Цель обобщить представление детей о приметах весны, развивать монологическую и диалогическую речь. https://www.ostroumka.ru/kopilka-znaniy/poleznye-zanyatiya/priroda-ozhivaet-rasskaz-o-vesne-detyam/
Артикуляционная гимнастика Н.В. Нищева https://yandex.ru/video/preview/?filmId=1538859295577551051&parent-reqid=1585590544483375-699919961141756228400331-prestable-app-host-sas-web-yp-93&path=wizard&text=артикуляционная+гимнастика+Н.В.+Нищева
Выучите с ребенком стих о Весне. Пришла весна!
 Весна – красна.
 С зеленой травкой у окна
Развесила сережки
Березе — белоножке.

Автор: Трутнева Е.

Чтение отрывка из книги С. Маршака «Усатый полосатый». https://yandex.ru/video/preview/?filmId=15749463087986501165&text=Чтение%20отрывка%20из%20книги%20С.%20Маршака%20«Усатый%20полосатый».&path=wizard&parent-reqid=1585591861270822-874999561270008309900180-man1-4503&redircnt=1585592023.1